体操活动方案

体操活动方案（精选16篇）

　　一、活动目的：

　　为了全面推进素质教育，进一步落实阳光一小时体育活动方案，积极开展丰富多彩的校园活动，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下：

　　二、比赛时间：20xx年12月29日

　　三、比赛地点：学校篮球场

　　四、比赛项目：全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

　　五、活动领导组

　　组长：校长 组员：各班主任

　　一、活动目的：

　　为了全面推进素质教育，进一步落实阳光一小时体育活动方案，积极开展丰富多彩的校园活动，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下：

　　二、比赛时间：20xx年12月29日

　　三、比赛地点：学校篮球场

　　四、比赛项目：全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

　　五、活动领导组

　　组长：校长 组员：各班主任

　　六、比赛形式：以班级为单位。

　　七、体操比赛要求：

　　(1)精神饱满、朝气蓬勃。

　　(2)要与领操员节奏同步，不能抢拍或者滞拍。

　　(3)退场，比赛结束，领操员整队，队伍向指定方向退场，并迅速回到原地。

　　八、比赛程序

　　1、入场齐步走行进恰当位置立定。

　　2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。

　　3、整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到主席台前立定站好，向评委报告人数(报告评委，XX班应到多少人实到多少人，报告完毕，请指示)领导答“准予比赛”之后，再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

　　九、评比要求及标准(略)

　　十、奖项设置：

　　1、一、二、三、四年级为一组进行比赛，五、六年级为一组进行比赛。

　　2、去掉一个最高分和一个最低分，最后得分就是本班的所得分。

　　3、两组按得分高低给予奖励，每组设一等奖1名，二等奖1名，所剩班级均为三等奖(五名)。

　　4、奖金：一等奖、二等奖、三等奖。(略)

　　十一、评委(略)

　　十二、统分员(略)

　　为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊，以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强群体性体育工作，决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下：

　　一、比赛时间：20xx年11月24日至26日每天下午5：00

　　11月24日(星期二)：xx小学、xx小学

　　11月25日(星期三)：xx小学、xx小学

　　11月26日(星期四)：中心小学、xx小学、xx小学

　　二、比赛地点：各校学校操场

　　三、比赛内容：广播体操《七彩阳光》，五祖拳健身操。

　　四、参赛对象：各校全体教师

　　五、比赛办法及要求：

　　1.以学校为单位，参加评比的学校要求全体教师参与，若少一人则扣该校总分0.2分。

　　2.服装基本统一，动作规范、整齐，充分体现出良好的精神风貌。

　　3.比赛必须严格按动作要求准确、规范，符合音乐节奏;做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，达到良好的锻炼效果。

　　4.比赛队形由各校根据人数自行排列。

　　六、比赛评比标准：(总分10分)

　　1.队形 (1分)：队容整齐，整体效果好。

　　2.精神面貌(1分)：精神抖擞，服装统一规范，充满活力。

　　3.广播操及五祖拳操质量：8分

　　①动作正确(3分)：动作到位，动作路线正确。

　　②动作节奏(3分)：动作节奏与音乐节拍相符，团体动作整齐划一。

　　③动作力度(2分)：动作伸展有力，协调连贯。

　　七、评奖办法

　　1.比赛结果：7个评委去掉一个最高分，一个最低分，取5个评委的平均分为该校的最终得分。

　　2.评出一等奖3所学校，二等奖4所学校。

　　八、评委安排

　　各校各派一名体育教师担任

　　一、活动目的：

　　为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行学校1-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下：

　　二、活动领导组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　三、参加对象：1-6年级全体学生。

　　四、比赛时间：20xx年3月20日下午(周五下午)

　　五、比赛地点：学校操场

　　六、比赛内容：第三套小学生广播体操(希望风帆)，校园啦啦操

　　七、比赛顺序：以年级为单位进行比赛。

　　八、计分与奖项设置：计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分)，按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名，颁发奖状及奖品。

　　九、评比标准：

　　评分人员：

　　(一)人员要求：原则上每班全体学生参赛。(注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

　　(二)比赛要求：

　　1、各班班主任负责领操。

　　2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

　　3、出入场队形安排纵队，从低至高排列。

　　4、广播操动作准确、整齐有力。

　　5、要求参赛队伍服装尽量统一。

　　(三)具体要求：

　　1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

　　2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

　　3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

　　(四)评分标准：比赛采用百分制标准评分

　　①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

　　②服装整洁。(5分)

　　③队列整齐(15分)

　　④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。(10分)、

　　⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。(20分)

　　⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

　　(五)其他要求：

　　1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取赛出好成绩。

　　2、未尽事宜另行通知。

　　端午节活动策划方案范文

　　农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

　　活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：

　　活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

　　1. 了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

　　(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

　　(3)学生讲述端午节的起源故事。

　　(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2.包粽子

　　(主持人)：，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1. 将粽叶折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5. 蒸煮。

　　三)诗歌朗诵

　　(主持人)：，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　(诗歌内容附后)

　　四)观看赛龙舟录像。

　　(主持人)：，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　　(播放赛龙船庆端午的视频。)

　　(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

　　踊跃发表自己的观点。

　　七.吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

　　八、领导讲话：

　　，今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　七、活动结束

　　一、年会目的

　　1、增强区域员工的内部凝聚力,提升企业的竞争力;

　　2、对20__年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析.制订20__年度区域营销工作总体规划,明确20__年度工作方向和目标.

　　3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中.

　　二、年会主题:同心同力 共创未来

　　三、年会时间:20__年2月10日

　　第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目

　　第二部分:团体聚餐

　　四、年会地点:

　　酒店多功能宴会厅

　　五、年会组织形式:

　　由企业前期策划和后期执行.

　　六、年会参加人员:

　　分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业

　　七、工作人员工作安排:

　　1.会场总负责:张经理

　　主要工作:总体工作协调、人员调配.

　　2.策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责

　　主要工作:年会活动策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集、人员分工、布场撤场安排;

　　3.嘉宾接待、签到:张小姐负责

　　4.音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备.

　　5、物品准备:王小姐.主要工作:礼品、奖品等物品的准备.

　　八、年会会场布置:

　　1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

　　2、舞台两侧放置易拉宝各2个;

　　3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装"公司标志";

　　4、年会舞台上方悬挂红布幅:

　　年会场地布置:

　　1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

　　2、宾馆入口处挂红布幅;

　　3、宾馆内放置指示牌;

　　九、年会流程:

　　1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;

　　2、整个年会分两部分

　　机关一园大班组“走进军营”活动方案

　　一、指导思想：

　　武警战士是共和国的卫士，他为我们的幸福生活保驾护航，在小朋友心目中更是勇敢顽强、吃苦耐劳的英雄。值此国庆节来临之际，我们机关一园大班组特假座南通市武警中队，开展“走进军营” 联谊活动，通过活动，让幼儿走近武警叔叔，感受武警叔叔的飒爽英姿，激发幼儿对他们的尊敬和热爱之情，同时展示机关一园教师、幼儿、家长的风采，共同度过一个难忘而有意义的联谊会。

　　二、活动时间：201X年9月30日(星期五)

　　三、活动地点：南通市武警中队(陆洪闸)

　　四、活动对象：机关一园大班组全体幼儿、家长、教师及武警战士

　　五、活动过程：

　　1：30—2：15家长到幼儿园接孩子去武警中队，班级教师进行准备工作。

　　2：15—2：30家长带幼儿坐到武警中队篮球场指定地点，教师组织好幼儿有序入场。

　　2：30—4：00大班组全体幼儿、家长、教师及武警战士节目表演。

　　4：00—4：45组织幼儿有序地参观武警中队的营房生活区、学习区、训练区拍照留念。

　　4：45—— 活动结束，家长带幼儿安全回家。

　　一、时间：201X年9月10日、11日

　　二、主题：##情 谢师恩

　　三、内容：

　　1、促销活动：

　　a 10日、11日两天持教师证即可享受和VIP同等待遇

　　b 持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张

　　2、演出活动：

　　a 妇儿区：

　　活动一:“我心中的园丁”演讲比赛

　　报名时间:9月1日-9月9日

　　评选时间:9月10日上午10:00

　　方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激.

　　活动二：小艺术团专场演出

　　时间:201X年9月9日下午14:00

　　活动三:小艺术团毕业汇演

　　时间:201*年9月10日下午14:00

　　b 休闲区：

　　活动一:教师节专场演出

　　时间:201*年9月10日15:00-16：00

　　形式: 以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出.

　　四、其他：

　　1、各部门分工及配合：

　　商管部：9月9日14：00-15：00妇儿区需要灯光、音响

　　9月10日14：00-16：00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首

　　物业部：舞台送电

　　综合办：办公室出车接演员

　　1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣

　　2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作，动作基本准确

　　3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性

　　4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力

　　5、增进学生群体的合作精神

　　6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲 三、活动方法

　　1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法

　　2、学生个人练习和个别辅导相结合

　　3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平

　　4、活动间可加入小游戏,寓教于乐，提高学习效率

　　5、引导学生观看舞蹈录像带, 帮助学生寻找舞蹈感觉

　　一、指导思想：

　　认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，以科学发展观为统领，以促进学生发展为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，结合学校的实际情况，进一步加强我校体、卫、艺的管理与教学研究工作，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

　　二、工作目标：

　　1.接照国家课程要求，开齐开足学校的体育、艺术、健康课的课程，依法治教，规范管理体卫艺工作。

　　2. 继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。

　　3. 做好校兴趣班的建组和训练工作。

　　4 .做好卫生保健宣传工作，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

　　三、具体工作与措施:

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　(一)加强体育工作、增强学生体质

　　1.切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，丰富教法，构建适应学生生理、心理特点的教育教学理念，体现阳光体育的指导思想，在增强学生体质的同时，培养锻炼习惯，把握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能，提高运动水平、增强体质。

　　2.有效推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的正确性，及时性。正确完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导校体育工作的开展。

　　3. 认真抓好早锻炼与体育课的训练，保证学生每日1小时的体育活动时间,提高学生体质健康水平，学生体质健康合格率达到95%以上。体育教师充分利用体育课、早锻炼时间纠正、规范学生做操的动作，学校要不定期地对早锻炼情况和广播操质量进行检查。

　　4.积极组织学生参加区级的体育比赛，争取优异成绩。在参加各级各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育，牢固树立“情谊第一、比赛第二“的思想。

　　5.加强体育教研组的建设，积极参加体育课改和课堂评优，力争优异，不断提高体育课堂教育质量。

　　(二)重视卫生工作，增强健康意识

　　1.加强对卫生健康行为的教育和管理，养成良好的卫生习惯。养成良好的个人卫生，学校实行不定期早晨检查学生的卫生情况;教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯;认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作，坚持每天二小扫，每月一大扫。

　　2.做好传染病的预防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高发期，要根据太仓市教育局和卫生防疫部门的要求，给适龄学生接种疫苗，增强防病能力;我们要保持环境卫生，保持教室的通风通气，预防传染病发生;要加强体育锻炼，提高防疫能力;要注意观测学生身体情况，每天早晨要对学生和员工进行晨检，了解体温情况，早发现，早隔离，早治疗，一旦出现，及时采取应急预案;健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒制度，确保学校卫生工作顺利开展。

　　3.抓好学校健康教育。把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。确保学生健康知识知晓率达90%以上，成绩合格率达100%，健康行为形成率达85%以上。

　　4.做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。配合当地卫生部门，认真做好每年一次的学生体检，有突发性传染病应预案，所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生视力下降率。

　　(三)凸显特色教育，丰富校园文化。

　　1.扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。

　　2.积极开展音美教师培训工作，深入课程标准，认真辅导，努力提高知识业务技能。发挥音美教学主阵地作用，保障授课时间、资金投入，改进教学方法，调动师生积极性，提高音美课堂质量。注重音美教师个性培养，服装仪表大众化，作品知识魅力个性化。

　　3.艺术教师要利用活动课时间，认真做好学校舞蹈队、合唱班等艺术小组的训练工作。不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。充分利用“国庆节”、“建队日”、“元旦”等传统节日，积极参加区级和学校的文艺活动。

　　5月8号是世界红十字日，红十字运动是全球的国际救援组织，为了纪念这一节日的来临，为大家整理了一些关于世界红十字日活动策划范文的相关材料，希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

　　一、活动名称：为生命喝彩(改用今年的世界庆祝主题好一点)

　　二、活动背景：

　　每年的5月8日为世界红十字日，在这一天，国际红十会及各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十运动国际性以及红十字人道主义精神。今年“5.8”世界红十字日为主题为“赞美您生命的礼物”。

　　三、活动目的：

　　进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，增进公民公益意识，宣传无偿献血。使广大市民投入到奉献的行列中来，使红十字精神发扬光大。与此同时，也给__无偿献血宣传服务队两支队提供更多的交流、合作机会，为以后的活动积累更多的经验。

　　四、活动时间：20__年5月8日 8:00-16:00

　　五、活动地点：__市爱心献血屋

　　六、活动类型：宣传服务型

　　七、主办单位：__市中心血站

　　__农业大学学生社团联合会

　　承办单位：__市大学生志愿者无偿献血宣传服务队__农业大学分队

　　__市大学生志愿者无偿献血宣传服务队__职业技术学院分队

　　协办单位：__市献血工作领导小组办公室

　　八、活动负责人及联系方式

　　__：________

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　　__：________

　　__：_________

　　九、活动参与对象：__市市民

　　十、前期准备：

　　1、与血站联系并协商。

　　2、准备宣传活动所需物品。如宣传单，横幅，队旗，队徽，气球，小装饰品、礼品，制作知识问答清单等。

　　3、分四轮安排值班人员

　　每轮分为宣传组、填表指导组、引导组、采血服务组，活动组。

　　十一、活动具体流程

　　1、第一轮值班队员于8:00在老区校门口集合，带上事先准备好的所需物品，统一前往彩虹桥献血屋。协助血站工作人员布置场地。

　　2、9：00活动正式开始(由现场负责人将到场人员分组)

　　3、宣传组负责向路人发放宣传单，讲解红十字日由来，无偿献血知识等。

　　4、填表组负责指导献血者填表。

　　5、引导组负责将体检结束的献血者引导至2楼献血处及维持现场秩序。

　　6、采血服务组负责在2楼协助血站工作人员进行采血工作，并负责献血证盖章和给献血者发纪念品。

　　7、活动组进行无偿献血及世界红十字组织想过知识问答活动，参与的市民回答正确可获赠小礼品一份。

　　8、按安排时间进行班次轮换和工作交接。(具体由当班负责人负责)

　　十二、活动后期

　　1、最后一轮值班队员负责在活动结束后打扫场地。

　　2、收集此次活动相关报道的资料。

　　3、活动相关的负责人对此次活动做总结报告，总结活动中的可以借鉴的地方和不足的地方，写写总结报告交团联活动部和服务队办公室存档。

　　十三、预期效果

　　使公众能进一步了解无偿献血，世界红十字组织及“人道、博爱、奉献”的红十字精神。加强__市民公益意识，促进本地公益事业发展。

　　同时也使服务队队员加强了自身服务素质。

　　十四、经费预算

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神，教育和引导级各类学校师生学习领会“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡薄名利、甘于奉献”的伟大劳模精神，激励学生崇尚先进、学习先进、争当先进，努力成长成才，在全面建设小康社会的征途中，为祖国、为人民、为民族作出应有的贡献。

　　二、活动步聚

　　活动时间定于201x年6月下旬至9月下旬，分三个步聚进行。

　　1.学习宣传。9月初，各级各类学校要积极开展前期宣传报道，充分运用报刊、校园广播、校园网、宣传橱窗等多种渠道，大力宣传在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神，宣传全国劳动模范和全省劳动模范的先进事迹和优秀品质，宣传劳模进校园的意义、做法，努力营造开展劳模进校园活动的良好氛围。

　　2.现身说法。9月中旬，邀请“全国劳模”或全省劳模走进校园，通过作报告，座谈等形式，用劳模的优秀品质引领大学生，充分发挥劳动模范在加强和改进大学生思想政治教育工作中的引导、示范和辐射作用。

　　3.归纳总结。各高校要做好劳模进校园活动宣讲后学生的反映及效果的收集、总结，并上报我处。

　　三、活动要求

　　一、高度重视，加强领导。各级各类学校要认真学习、深入领会、全面贯彻讲话精神，充分认识开展劳模进校园活动的重要意义。要把劳模进校园活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措，统筹安排部署，切实加强领导。

　　二、认真组织，确保实效。各级各类学校要精心组织，积极邀请先进模范人物走进校园，引导广大青少年学生学习领会伟大劳模精神，激励他们努力成长成才。

　　三、加强宣传，营造氛围。各级各类学校要充分运用报刊、广播、校园网络、宣传橱窗等多种渠道，大力宣传劳动模范的先进事迹和优秀品质，宣传劳模进校园活动的意义、做法、经验、先进典型和开展成效，努力营造开展劳模进校园活动的良好氛围。

　　一、活动名称

　　我的大学，我的青春

　　二、活动宗旨

　　积极响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年;为强化我系学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。

　　三、主办单位

　　山西大学商务学院音乐系团学联合会秘书部

　　四、活动目的

　　增强我系学风建设，提高学生综合素质，展现新生风采，存留军训记忆，记录校园生活新起点，丰富课余文化知识。

　　五、活动对象

　　音乐系16级全体学生

　　六、活动时间

　　20xx年10月17日—10月24日

　　七、活动流程

　　(一)征文内容

　　文稿主题可在下列三项内容中选择一项来表现，体裁不限，题目自拟，可配图说明，1000字以内。

　　1、讲述军训故事，分享自己的所见所闻及心得感悟。

　　2、联系实际描述自己对大学生活的规划。

　　3、畅谈自己在进入大学后，学习、生活、思想上的转变。

　　(二)征文要求

　　1、文章体裁不限;必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

　　2、参赛方式：文稿完成后以Word形式发到邮箱 (邮件主题写自己的姓名、班级、学号)并附打印稿，由班级负责人收齐后交回团学联办公室。(电子版标题用小二号字，文章内容用四号宋体字，A4纸打印)

　　3、交稿数量：不限(请各班同学踊跃参加。

　　4、截稿时间：20xx年10月20日18∶00之前。

　　八、奖项设置

　　1、凡参与此项活动的同学均有活动参与学分。

　　2、根据学生干部及老师讲文稿进行评比，评出一、二、三等奖，并向获奖同学颁发荣誉证书及奖品。

　　九、经费预算

　　获得荣誉证书的同学奖励笔记本一本，共需六本，每本5元，共30元。

　　一、欢送会宗旨

　　大学是我们人生旅途的一个驿站，三年大学生活漫长却又短暂。三年里，每个人都逐渐脱变，并走向成熟。

　　一年年地过去，此时，在大家都在忙碌的时候，我们将举办这次“四川商务职业学院20_届毕业生欢送会”。通过这台欢送会来比达我们对毕业生的美好祝愿，同事也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖以及对大学的美好回忆。同事也把学长学姐对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们更愉快地更有意义地度过大学的学习和生活。

　　二、欢送主题、我的大学我的梦

　　三、欢送会对象、商院全体毕业生(文家校区)

　　四、欢送会安排

　　2地点：活动厅2楼

　　五、前期工作

　　1审批：活动组织者确定和撰写活动详细策划书。

　　2节目：以班级为单位自由出选节目，定于24日晚19点彩排。

　　3负责人组织收集资料，编写PPT。

　　4要有专门的影响设备专人负责播放和维护。

　　5宣传，发出通知并将海报展出宣传，并将提前一周通知毕业生。

　　6给学院各领导老师发邀请函。

　　六、欢送会流程

　　1主持人上场致开幕词，欢送会开始。

　　2学院系领导发言。

　　3毕业生代表发言。

　　4在校学生发言。

　　5节目演出。

　　6支持人致结束词欢送会结束。

　　7在“我的大学我的梦”展板上签字。

　　就要离校了，就要离开这生活了3年的校园，离开海一直关心学弟学妹们，毕业生，你有什么话要说吗?相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们内心想要说的话以及对我们母校的表达(也可以上台说)。

　　七、主办单位：四川商务职业学院(文家校区)

　　八、承办单位：设计医术系

　　策划人：景章

　　欢送方案篇3

　　一、活动背景

　　一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种学院即我家的感觉。

　　二、活动目的

　　通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

　　三、活动对象

　　__学院__级毕业生

　　四、活动时间

　　20__年6月26日晚6：30

　　五、活动地点

　　____

　　六、活动主办方

　　__学院

　　七、活动承办方

　　外国语学院学生会

　　八、活动流程

　　1、前期准备：

　　(1)海报制作1张

　　(2)写通知

　　(3)申请教室108

　　(4)邀请嘉宾：外国语学院党委书记等人

　　(5)主持人准备主持稿

　　(6)购置及借用物品

　　(7)收集、制作PPT材料

　　2、活动期间：

　　(1)全体工作成员提前45分钟到场布置会场，检查多媒体设备，试播PPT

　　(2)位置安排写于黑板上

　　(3)组织各班就坐在指定位置，并维持会场秩序

　　(4)灯光的控制

　　(5)主持人开场白

　　(6)邀请三位嘉宾致辞

　　(7)重温进入大学片段

　　(8)小品表演

　　(9)诗歌朗诵

　　(10)小游戏(听歌猜曲名)---主持人宣读游戏规则

　　(11)PPT展示活动，以班级顺序

　　(12)只言片语，毕业生发表感言

　　(13)准备留言板便签

　　(14)请毕业生党员在留言板留下祝福(播放背景音乐及文字)

　　(15)全体合影留念

　　(16)拍摄照片

　　(17)全体成员组织退场并整理会场

　　3、活动后期：

　　(1)展出此次活动的图片及留言板

　　(2)活动总结

　　九、活动注意事项

　　1、注意维护现场秩序

　　2、PPT记得附上超链接(歌曲及、告别文字)

　　3、主持人记得写游戏规则

　　4、电脑操控

　　5、物品购买及借用要保证到位

　　6、活动如有变动要及时通知到位

　　十、经费预算

　　1、邀请函3张3元

　　2、彩带3元

　　3、照片冲洗10张10元

　　4、双面胶1卷1元

　　5、便签纸1本2、5元

　　6、其他10元

　　总计：29、5元

　　一、活动目的：

　　现在的学生大多数是独生子女，是家里的“小皇帝”，无论在学习上还是生活上都要父母照顾，缺乏独立生活能力，缺乏基本的劳动技能，长期下去，将影响孩子的成长与进步。因此，学校利用“五一”这特定的日子，开展“今天我当家”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

　　1、人人参与原则。每个学生都参与此项活动，人人都有劳动的体验。

　　2、自主设计原则。学生自行设计一天的日程。

　　3、家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动，教一些生活窍门，如购物、打扫房间等。同时，家长要确保孩子的安全。

　　二、活动准备

　　调动学生参与的积极性，在班上做好宣传，介绍生活劳动常识。班里也可以进行一些小型竞赛，如系鞋带;整理书包、书桌;扫地、擦地等比赛。在此过程让队员发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

　　德育处设计好活动评价表发给学生，让学生自评及家长评。

　　三、活动过程

　　“五一”假期，学生正式“当家”。下面提供一天日程活动设计参考：

　　(1)早晨起床，做早餐，热牛奶，准备面包、果酱。

　　(2)早餐后，洗碗、扫地、擦地、抹窗台、浇花。

　　(3)上街买菜(在家长陪同下，确保安全)。

　　(4)做简单饭菜，端盘子，摆桌椅。

　　(5)午休后，做家庭作业，准备晚餐：洗菜、洗米。

　　(6)晚饭后，整理书包。

　　(7)自评“当家”情况，请家长对“当家”情况进行评价。

　　四、活动要求

　　各班利用班会课布置这次实践活动，要求人人参与。

　　5月6日前各班上报3名“当家”积极分子名单到德育处.

　　一、指导思想： 此次主题教育实践活动以“从我做起，充分发动、带动周边，影响社会” 为思路，通过在学生中开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”。“最美家 园我来画”。“助力环境整治 共建美好家园”为内容的教育活动，引导学生创 见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动，不断增强学生及团员的责 任意识和环保意识，把生态环境建设内容延伸到家庭和社会，带动身边的同学、 伙伴、亲朋好友以及职工群众，参与到家乡环境卫生集中整治行动之中，为改 善家乡环境卫生，为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。

　　二、参与对象：全校学生

　　三、组织领导： 建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构， 行政总协调，政教处、团委、学年组长、具体负责，各班主任落实分工负责， 协调推进，确保活动富有成效。 四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下三项专题 教育活动： (一)召开“最美家园我来画”主题班会，并以板报形式参赛。

　　(二)开展“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》，大力开展文明礼仪教育实践活动。

　　(三)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

　　五、实施步骤: 活动分三个阶段进行： 第一阶段:宣传发动(20xx 年 5 月 15 日一 23 日)。 学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式，广泛宣传发动。利用 校园广播等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心。

　　第二阶段:组织实施(20xx 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 团组织、各班级根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力 求取得明显效果。 (1)以“最美家园我来画”为主题，开展美化环境，爱护大自然和生态资源的 教育实践活动。在画的时候，画出家乡的特色，比如：要让更多人了解我们的 家乡，让外地客人来我们家乡旅游，让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山， 家乡的小河，家乡的土特产等等， 最好把自己也画进去 。

　　我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型城镇”为契 机，把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口， 通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织，要 继续开展“绿色行动进万家”、 “环境保护、 从我做起”、 “争当护绿小卫士” 等主题活动，引导学生养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯，促进广大 学生良好道德的形成，使我校成为当地精神文明建设的窗口。

　　(2)以“革除陋习我行动，扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》 的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反 复训练上。

　　(3)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。 笫三阶段:检查考核(20xx 年 6 月 日一 日)。 对活动成效进行评估考核，总结经验，表彰先进。

　　①评选校园文明之星

　　②评选文明班级

　　③评选学雷锋积极分子

　　④评选主题教育实践活动的优秀学生干部

　　⑤主题教育实践活动表彰大会

　　六、具体要求

　　(一)班主任要高度重视，根据各班实际，精心设计各项活动方案。 要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建 设者和接班人为工作目标，把正面教育放在首位，充分利用主题班会、黑板报 等各种宣传阵地开展宣传教育，充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂 作用，将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中，渗透到学校教育和政教管理的每一个方面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、 告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识，不断提高自身 道德修养。

　　(二)各部门领导要积极支持各项活动的开展，形成特色。 要结合学校的实际，认真制订与完善践行《中小学生守则》和《中学生日 常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视 文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具备的行为 习惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制，使学生的行为养成有章可循， 使人人自觉遵守行为规范，养成良好的行为习惯。

　　(三)要发挥先进典型示范作用。 通过开展“文明班级”评选和表彰“三好学生”、 “优秀学生干部”、 “学 雷锋积极分子”、“先进班集体”等活动，树立和宣传本班及学校的文明学生 典范，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围，促进学生良好道德的形成， 使学校成为当地精神文明建设的窗口。

　　(四)抓贯彻落实。 要把开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活动作为加强学 校德育工作的重要任务来抓，结合《第四中学德育工作方案》要求，制订各班 的活动方案，明确落实要求，充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用， 共同推进这一教育活动的广泛深入开展。同时要注重对教育成效的评估与跟进， 突出重点，抓住难点，典型做法要及时进行宣传报道，使各项主题教育实践活 动扎实有效地开展。

　　一、广泛宣传，营造氛围

　　今年是以纪念“五·八”世界红十字日为契机，大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神，宣传《中华人民共和国红十字会法》、红十字会的宗旨、红十字运动基本知识，宣传志愿服务，捐款、捐髓、捐遗体(角膜)的'社会意义，积极营造扶危济困、团结互助、无私奉献的良好氛围。各基层红十字会要拉横幅、张贴宣传画，形成浓厚的宣传气氛，要通过座谈会、演讲会、宣传专栏等多种形式，在红五月期间制造浓厚的宣传声势，形成高涨的宣传热潮，使红十字精神广为传播和发扬。

　　二、继续深入开展“关爱生命、人道万人捐”活动。

　　根据锡惠红[__]3号文件《关于继续开展“关爱生命、人道万人捐”活动的通知》精神，各基层红十字会要在总结以往活动经验的基础上，结合创建全国文明城市活动，精心策划，有序组织，多层次、多渠道、多形式地发动广大红十字会员、红十字志愿者、团员青年、机关干部奉献一份爱心，点燃一份希望，努力完成捐款、捐血、捐髓、捐遗体(角膜)的预期目标。

　　继续倡导“十元不少、百元不多、爱心无限”的捐款行为。要通过组织网络，在机关、事业单位和社区中进行劝募。各学校红十字会应动员广大学生少喝一瓶饮料，交一份特殊会费，积极为学生大病医疗救助金募捐。

　　三、大力发展红十字志愿工作者，开展志愿服务活动。

　　各基层红十字会要吸收一批热爱红十字事业、乐于奉献、自愿申请的职工、公民、学生为红十字会员，招募不计报酬、志愿参加红十字活动的社会各界人士为红十字志愿工作者，不断壮大红十字队伍。以红十字会员，红十字志愿工作者为依托，深入社区开展志愿服务活动，为弱势群体办实事、办好事，以实际行动充分展示红十字会的美好形象。组织志愿者深入社区、走进从事高危职业的群体开展卫生救护普及工作;各医院红十字会组织医务人员深入社区、充分利用庙会和集市开展医疗咨询服务;各学校红十字会要组织青少年会员深入敬老院、福利院为孤儿老人服务。

　　各基层红十字会要对活动进行认真总结，注意收集影像资料，在活动中产生的典型事例要通过新闻媒体及时报导。认真填写《无锡市惠山区红十字会系统纪念“5·8”活动统计表》，于5月25日前报惠山区红十字会办公室(区政府6417室)。