【雅正幼·活动】HI翻室内大循环体能游戏——雅正幼儿园大班级体能游戏
缘起:
连日的阴雨天气,每天晨间开展的户外体能循环活动就被这突如其来的“特殊”天气所影响。《指南》中健康领域指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园幼儿园体育活动的重要目标,幼儿园要根据幼儿的年龄特点,组织生动有趣、形式多样的体育活动。”为了保障孩子们每天能够拥有充分的运动时间和活动空间,提高孩子们参加体育活动的积极性,师幼们在班级里开展了丰富多彩的室内大循环运动游戏。
问题一:下雨天可以开展室内大循环吗?
先来投个票吧。
意见好像不统一,一起听听他们各自的理由。
玥玥:教室太小了,小朋友人很多,不能玩大循环。
宁宁:不能玩,教室里没有玩大循环的材料。
光濠:我觉得可以的,三楼只有我们一个班级,可以在走廊里玩。
梓馨:对对,我们教室外面的走廊很长的。
梓玥:我也觉得可以的,那边还有阅读室、音体室。
经过讨论,孩子们就室内能不能进行体能大循环达成了一致意见。他们认为室内大循环游戏是可以进行的。三楼只有大班5个班级,可以利用教室、长长的走廊、阅读室、音体室等。但是考虑到孩子们在活动中的安全,保证孩子能在老师们看得到的地方。经过和孩子们商量后大家一致决定将教室和外走廊作为室内大循环的主要场地。
问题二:大循环的材料哪里来?
子诺:教室里有桌子、椅子,以前下雨天我们在教室里玩过的。
振宇:也可以用我们自己带跳绳的绳子。
德诚:还有建构区的奶粉罐。
菲菲:晨谈坐的垫子和小椅子也可以用。
孩子们提议利用教室里的桌椅、自制玩具等作为室内大循环的锻炼器材。
问题三:材料谁来摆放?怎么摆放?
梓轩:户外循环的时候都是值日生下去放呼啦圈的。
小莘:对,可以让值日生负责摆放材料。
安安:户外循环的时候,只需要放呼啦圈一种,现在材料有好几种呢。
均言:值日生只有六个人,要放那么多材料,应该来不及吧?
乐瑶:可以小朋友们一起摆放材料,还要写好材料怎么摆放的计划书。
经过热烈的讨论,孩子们罗列出6种循环游戏材料,由各小组选择一种材料,并经过商量、合作制定了摆放材料计划书。
我们合作把长长的椅子桥搭建起来,让小朋友安全过桥!
快乐的游戏结束后,我们还要安排保洁组的小朋友进行物品的归为以及清洁了!
在“阴雨”天,巧妙、合理地利用好空间,提供科学、有趣的材料,采取恰当的运动方式和有效的指导能够让孩子们在室内享受到“阳光”般的温暖与快乐;在运动游戏中锻炼体能发展基本动作;在情境体验中提高不畏困难、挑战自我的意志品质。雅正幼儿园大班级的室内大循环运动游戏——让孩子们玩出快乐,玩出精彩!
撰稿:郭柳芬
摄影:大班级教师
排版:洪巧云
审核:郑佩兰
办园理念:阅动童年 智造未来
园 风:有为有爱 明智进取
培养目标:乐探善究 行美志正
课程理念:科学与阅读同行,探索与运动并重
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