庆元县教育局关于开展2020学年义务教育阶段体艺等学科抽测评估工作的通知

各中小学：

根据《庆元县义务教育阶段教育质量抽测类考核办法的通知》文件精神，经研究，决定对全县义务教育段进行体艺等学科教学质量抽测评估。现将有关事项通知如下：

一、抽测方式

1.全县抽测分两天进行，初中一天，小学一天。抽测的年级和内容全县统一。抽测的当天，由教育科、教研室及相关领导组成领导小组，抽出各学科的具体测试年级和内容。

2.主观评分项目用录像设备记录（主要是体育和音乐有关项目），客观项目直接将测试成绩带回，录像材料带回后由统一的评审组进行量分。录像设备和摄像人员全部由学校自己准备，各校要早作打算。测试结束后，各校将录像文件拷贝到U盘，于当天由监考老师带回，也可发送到指定钉钉上（体育发送到夏小岳钉钉，音乐发送到杨叶红钉钉）。没有按时上交或录像质量有问题，责任由学校自负。在摄像时必须把监考人员摄录进去，摄像角度要有利于评委观察动作质量，无法看清动作质量的，以较差档次评分。

美术学科学生绘画检测作品当天统一带回，手工制作作品拍照（三至四年级三张：作品照两张、学生信息一张；五至八年级四张：作品照两张、作品解读一张、学生信息一张。）以电子文件包形式编辑上交，可发送邮箱：[email protected],或U盘拷贝。

3.每个学科参加测试的学生都要进行视力测试。请各校务必准备好专门用于视力测试的带灯箱的对数视力表。

4.相关老师的备课本由监考老师当天带回，逾期不受理。

5.如果因客观原因造成某学科无法完成测试（比如年级缺失等），其得分为全县本学科平均分加上本校其它学科平均分除以2，如果是因学校主观原因造成某学科无法测试（比如学校准备不充分等），则其得分为0分。其他特殊情况由领导小组商议裁决。

6.信息技术学科抽测方式另行安排。

7.抽测成绩折算方法，将学生抽测成绩分为八个等级，各等级折算分数见下表，最后取平均分：

二、抽测时间

小学：2021年6月2日，初中：2021年6月3日。如果遇特殊天气或其它工作冲突则顺延。

三、抽测人数

抽取参加测试的学生数按学校星级类别确定，原则上四星级学校每科抽取30人，三星级学校每科抽取15人，二星级学校每科抽取10人，若学生数不足要求的班级则全部进行测试，不再从其它年级补充学生。学科有特殊要求的，则按学科要求执行。

四、监考人员

监考人员从各校抽调，差旅费回原单位报销，并于2021年5月31日下午2:30在实验小学报告厅召开考务培训会，请各学校通知到监考教师本人。各校抽调名单见下表（若个别因故不能参加，学校内可进行调整，但专业要对口并及时报到教研中心）：

信息技术学科抽调人员名单：

五、相关要求

请各有关学校现场提供各年级的学生名册、抽测学生的信息

卡、请假学生清单和请假条，并有校长签字。请假清单内容包括学生姓名、性别、班级、请假原因（各班请假人数不得超过5%）。各校安排2—3名老师协作抽测组做好相关工作，且提前准备好录像设备和摄像人员。各学科具体相关准备工作及注意事项如下：

（一）体育学科

1.请各学校准备平时教学用的相关器材，以备体育学科抽测用。如篮球及场地、足球及场地（射门设备）、排球及场地、体操垫（最好是大垫）、实心球（小学1KG ，中学2KG）、垒球、坐位体前屈测量仪、跳绳、50M皮尺、橡皮筋、沙坑等等。另外还要准备好摄像设备和摄像人员。

2.准备好体育教师一学年的备课本，写明学校、学年、年级、教师姓名等信息，被抽教师的备课本让监考老师当天带回。逾期不再受理。

3.任课老师可以指导学生进行慢跑、关节活动等准备工作，但不可以进行考核项目的复习训练。

4.抽测内容:备课本检查（10%）、队列队形（15%）、技术评定（37%）、能力素质（38%）。技评项目以《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要-配套用书》为内容标准。本书中的“方案二”减去单杠加上“方案一”中的足球均为抽测范围。能力素质考核项目今年初中继续定为：男生引体向上，女生1分钟仰卧起坐，小学临时抽签决定。评分标准按《国家学生体质健康标准（2014年修订）》执行。

5.抽测年级：三---八年级。

6.学校要在抽测后一个工作日内，把被抽测学生的体质健康所抽项目的原始成绩，按抽测名单顺序，以Excel的形式发送到[email protected]邮箱。

（二）信息技术

1.抽测年级：小学3-6年级；初中7、8年级。

2.准备好充足的电脑，其中必须有教师机1台。若由于电脑数不够造成部分学生不能按时测试，该生成绩一律按不合格处理。

3.保证局域网和因特网畅通（能上网）。

4.安装Office办公软件（必须有Word软件和PowerPoint软件）。

5.安装电子教室，保证能发送、接收学生端文件。

6.检测内容：

三年级：文字输入，内容来自三年级下册语文课本里的任意一篇文章(古诗词除外)，输入时间为10分钟。（三年级的其他内容在以后四、五、六年级体现）。

四年级：四年级上全册、四年下第一单元认识多媒体。文字输入，随机。

五年级：五年级上全册。五下第一单元。文字输入，随机。

六年级：六上全册。文字输入，随机。

七年级：七上 全册 ，七下第一单元多媒体世界。文字输入，随机。

八年级：八上全册python。文字输入，随机。

7.文字输入占比：三年级100%，其他年级20%。

8.由于电脑及网络等问题造成学生不能正常测试，一切后果由学校承担。

（三）音乐学科

1.检测内容：  （1）课堂乐器演奏（50%）（2）歌曲演唱（40%） （3）备课检查（10%）  

2.检测年级：一年级——八年级

3.检测要求：

（1）课堂乐器演奏

①检测各校开展班级课堂乐器的现场演奏，全县每位音乐老师均需检测一个所任教的班级；

②乐曲演奏40%（自选曲目演奏一首）、视奏10%（抽签识谱视奏4—8小节）；

③检测的年级、班级和演奏曲目由任课教师自定。

④本项检测有附加计分，按每位老师开展的班级数累加，开展一个班级加1分，二个班级加2分，以此类推，附加封顶为8分；

⑤本项检测各校取所有抽测班级的平均分。

（2）歌曲演唱能力

① “歌曲演唱能力测试”由检测负责人现场统一抽签确定检测年级、班级，该项抽测年级为三年级--八年级；

②由所抽测班级学生集体演唱本学年学唱的歌曲两首，曲目待定，钢琴或音乐伴奏，演唱形式可根据歌曲风格和要表现的情绪而定，演唱时可加入简易打击乐器伴奏、声势伴奏、肢体动作表演等，原则上背唱歌曲。  

③ 歌曲演唱范围  

小学：本年级上册、下册1-4单元所规定演唱曲目   

初中：本年级上册、下册1-3单元所规定演唱曲目  

（3）备课检查

检查本学年任课教师的日常教学工作，教学计划、教案等。

注：请各校准备摄像机一台 、摄像人员一名、有音响设备的教室一个。

（四）美术学科

1.检测内容：

（1）依据义务教育阶段浙美版美术教材，以 “造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四大学习领域为主体，对学生的美术专业素养、专业技能进行检测。

（2）学生学期美术作业及任课教师学年教学工作。

2.检测方式：

（1）三年级—四年级：检测年级该学年美术教材中的某一绘画、手工制作内容的现场考核（50％）。

五年级--八年级：检测年级该学年美术教材中的某一绘画、手工制作内容的现场考核（45％）及以文字形式对该绘画作品的解读、阐述（5%）。

（2）检测年级本学期美术作业及任课教师学年教学计划、教案（50％）。

3.检测细则

（1）县城四所小学美术学科抽测两个年级（两个班级），其余学校均抽测一个年级（一个班级）。

（2）三年级—八年级：由县教育局总负责人现场统一抽签确定检测年级、班级，统一抽签确定绘画、手工制作内容，全体检测学生一半进行绘画创作，一半进行手工制作。

（3）三年级—四年级：绘画、手工制作时间45分钟；

五年级—八年级：绘画、手工制作时间55分钟；

（4）日常作业检查内容为本学期绘画作业。

（5）准备好美术教师一学年的备课本、教学计划，写明学校、学年、年级、教师姓名等信息，被检测班级美术教师的备课本让监考老师当天带回，逾期不再受理。

（6）检测的学生应准时在试场集中。准备好相关美术用具，不携带或使用与检测有关的书籍资料等物品。

（7）铃响公布检测内容。检测时，学生不得随意离场和随意走动，不准将作品带出试场。检测开始后，迟到15分钟不得进场。

4.准备工作

根据年级美术教学内容，学生需准备的材料、用具会提前一星期公布于美术教师钉钉群。

注：中小学美术学科实行闭卷检测，考核内容为本学年教材。

绘画作品尺寸、手工制作作品底稿尺寸均为8开素描纸大小。建议五年级—八年级作品格式：中国画作品内容：作品（4尺宣纸自由裁剪）+作品解读、阐述。

作品解读、阐述内容格式：

A4纸大小

 

庆元县教育局

2021年4月29日

(此件公开发布）